[PROJETO] Europa Desconhecida

PROPOSTA: Organizados em grupos de 3 ou 4 alunos, crie um vídeo de propaganda convidando as pessoas a visitarem o país europeu desconhecido seu grupo escolheu.
Assim como no atividade do panfleto, faça a pesquisa, depois o rascunho e por último o roteiro do vídeo.

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO: Informações relevantes e curiosidades sobre o país pesquisado, linguagem utilizada no vídeo, edição de vídeo e criatividade.

ENTREGA DO PLANEJAMENTO POR ESCRITO: 18/03 (VALOR 1,0)

[CLIQUE AQUI PARA BAIXAR O MODELO DE PLANEJAMENTO DO TRABALHO]

APRESENTAÇÃO DOS INFOGRÁFICOS: 15/04 (VALOR 3,0)

VALOR TOTAL: 4,0

[ATIVIDADE] Panfletos de Turismo

PROPOSTA: Escolha um país europeu e confeccione um panfleto com os principais pontos turísticos, curiosidades e informações geográficas.
O panfleto poderá ser feito a mão, todo no computador ou colando numa folha imagens retiradas da internet.

DICAS: Faça uma boa pesquisa sobre o país escolhido e eleja umas 3 ou 4 cidades para visitação. Faça um rascunho do panfleto e, se preferir fazer no computador, use o Powerpoint.

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO: Informações relevantes sobre o país, texto utilizado no panfleto, diagramação e capricho.

ENTREGA: 01/04

VALOR: 3,0

[MATERIAL DE AULA] O Continente Europeu

O continente europeu from flaviocosac

Composição de Nota - 1º Trimestre

Composicao9 from flaviocosac

DICAS e COMBINADOS – GEOGRAFIA COSAC

1. Um bom trabalho em grupo requer planejamento, respeito e harmonia;

2. Cuidado com as brincadeiras. Elas terminam no momento em que se tornam ofensivas e desrespeitosas;

3. Não caçoe, nem desrespeite o colega que apresentar dificuldade ou problemas, auxilie-o;

4. Lição dada é lição cumprida. Caso tenha esquecido, assuma o erro e não copie do colega;

5. Não deixe trabalhos (individuais ou em grupo) para a última hora. Organize-se;

6. Realize suas atividades (principalmente mapas) em local amplo, limpo e iluminado. Não poupe capricho;

7. Esclareça suas dúvidas e faça perguntas durante a aula;

8. Organize seus estudos. Busque sempre a interpretação e a compreensão;

9. Sua participação é fundamental para o bom rendimento da aula, não deixe de contribuir com colocações construtivas.

10. Não é preciso pedir permissão para banheiro e água, desde que somente um aluno por vez saia da sala. Sem demoras desnecessárias e buscando o melhor momento para se ausentar da aula.